Kategoriler: Genel

2022-2023 Türk Dili ve Edebiyatı İkinci Dönem Zümre Tutanağı – Türk Dili ve Edebiyatı

GÜNDEM MADDELERİ

1. Açılış ve yoklama,
2. Bir önceki toplantıda alınan kararların değerlendirilmesi, (I. döneme ait zümre kararlarının uygulama sonuçlarının değerlendirilmesi)
3. I. dönemdeki ders başarı durumunun değerlendirilmesi, başarıyı artırıcı önlemlerin ele alınması,
4. Atatürkçülükle ilgili konuların üzerinde durularak çalışmaların buna göre planlanması ile öğretim programlarının incelenmesi, programların çevre özellikleri de dikkate alınarak amacına ve içeriğine uygun olarak uygulanması, yıllık plan ve ders planlarının hazırlanması ve uygulanmasında konu ve kazanım ağırlıklarının dikkate alınması,
5. Derslerin daha verimli işlenebilmesi için ihtiyaç duyulan kitap, araç-gereç vb. öğretim materyallerinin belirlenmesi sürecinin gözden geçirilmesi,
6. Ölçme-değerlendirme uygulamalarının nitelik ve niceliğine dair konuların değerlendirilmesi, ( II. dönemde uygulanacak sınav sayılarının ve sınav analizi yöntemlerinin belirlenmesi, ortak sınavların planlanması,)
7. Okul, çevre ve imkânlarının değerlendirilerek yapılacak proje, gezi ve gözlemlerin planlanması,
8. Proje ve performans görevlerinin takibi ve değerlendirilmesi,
9. Dönem içerisinde düzenlenecek sosyal etkinlik ve yarışmalara dair konuların görüşülmesi,
10. Öğrencilerin kelimeleri doğru telaffuz etmelerini, yazılı anlatımda doğru söz dizimi, kelime seçimi ve noktalama işaretlerini fonksiyonlarına uygun olarak kullanmayı davranış haline dönüştürebilmelerini hedefleyen ortak tutum ve davranışların belirlenmesi,
11. Destekleme ve yetiştirme kursları ile ilgili hususlar,
12. Derslerde millî ve manevi değerlerimizin öğrencilere aktarımı konusunda yapılacak çalışmalar, Kitap okuma etkinlikleri ve okul kütüphanesi ile ilgili değerlendirmeler,
13. Özel eğitim ihtiyacı olan öğrencilerimiz için hazırlanan bireyselleştirilmiş eğitim planlarının değerlendirilmesi,
14. Diğer zümre ve alan öğretmenleriyle yapılan iş birliği sürecinin görüşülmesi,
15. Öğretim alanı ile bilim ve teknolojideki gelişmelerin izlenerek uygulamalara yansıtılması,
16. İş sağlığı ve güvenliği tedbirlerinin değerlendirilmesi,
17. Dilek, Temenni ve Alınan Kararlar.

Bul-Tikla

Son Yazılar

Sigarayı Bırakmanın Kolay Yolu – Allen Carr

Sigarayı Şu Anda Bırakın (Allen Carr) Allen Carr – “The Easy Way to Stop Smoking”…

4 saat ago

Tevfik Fikret’in Şiir Anlayışı – Türk Dili ve Edebiyatı

Tevfik Fikret’in Şiir Anlayışı Özet / Anahtar Noktalar Servet-i Fünûn çizgisi: Güzel duyu kaygı, bireysel…

11 saat ago

Cumhuriyet Aydınlanması Nedir? – Türk Dili ve Edebiyatı

Cumhuriyet Aydınlanması Cumhuriyet Aydınlanması, Türkiye’de 1920’lerden itibaren yürütülen modernleşme hamlesini anlatmak için kullanılan kuvvetli bir…

18 saat ago

İsmail Hakkı Tonguç – Türk Dili ve Edebiyatı

İsmail Hakkı Tonguç İsmail Hakkı Tonguç (D: 1893, Turtukaya, Bulgaristan – Ö: 24 Haziran 1960,…

1 gün ago

Köy Enstitüleri – Türk Dili ve Edebiyatı

Köy Enstitüleri Köy Enstitüleri, Türkiye’de yalnızca öğretmen yetiştiren okullar olarak görülmemelidir. Bu kurumlar, Cumhuriyet’in kırsal…

1 gün ago

Çocuk Kalbi Özeti, Konusu ve Karakterleri

Çocuk Kalbi – Edmondo De AmicisTür:ÇocukYazar:Edmondo De AmicisYayınlanma Zamanı:2012Yayınevi:İş Bankası Kültür YayınlarıISBN:9786053605065KarakterlerEnrico Bottini: kitabın ana…

1 gün ago