Kategoriler: Genel

Türkiye’de Afet Sonrası İyileştirme Çalışmalarının Kurt Lewin’in Değişim Modeline Göre İncelenmesi: Kahramanmaraş ve Hatay İlleri Örneği

780 bin kilometrekarelik bir yüzölçümüne haiz olan Türkiye, büyük kısmı Asya kıtasında kalan, Avrupa ve Asya kıtaları içinde köprü konumunda bir ülkedir. Konum olarak naturel afetlere çokça maruz kalabilen Türkiye toprakları, başta depremler olmak suretiyle sel, heyelan ve çığ benzer biçimde birçok afetle karşı karşıya kalmıştır. Bu yüksek riskli coğrafya averaj beş yılda bir büyük depremlere, sel, heyelan ve çığ benzer biçimde felaketlere ev sahipliği yapmıştır. Yeri, zamanı ve türü tam olarak tespit edilemeyen afetlere maruz kalan Türkiye, bu tabiat olaylarının peşinden başta fiziki olmak suretiyle, ekonomik ve toplumsal kayıplarıyla afet sonrası oluşan kriz durumunu yönetme ve iyileştirme mevzusunda devamlı bir değişiklik halindedir. Bilhassa afet sonrası oluşan toplumsal kayıplar; fiziki ve ekonomik kayıplara nazaran iyileştirilmesi daha uzun devam eden, daha oldukça emek gerektiren, ülkelerin kriz sonrası daha oldukça enerji harcamasına yol açan kayıplar olarak sınıflandırılabilir. Afet sonrası oluşan toplumsal kayıplar, değişmesi mecburi hale gelmiş, önceki durumun referansı ile yeni duruma uyum sağlamaya yönelik tedbirler ve değişiklik yönetimleri gerektirir. Bu çalışmada Türkiye‟de afet sonrası iyileştirme çalışmalarını Kurt Lewin‟in Üç Aşamalı Değişiklik Modeli bağlamında incelemek amaçlanmıştır. Bu doğrultuda, Üç Aşamalı Değişiklik Modeli ile ilgili emekler incelenmiş ve kuram çevresinde afet sonrası iyileştirme çalışmalarının Kahramanmaraş ve Hatay depremleri çerçevesinde toplumsal bağlamının değerlendirmesi yapılmıştır.
Anahtar Kelimeler : Afet, afet yönetimi, üç aşamalı değişiklik modeli, zelzele, afet sonrası iyileştirme

Loading…

] }

Bul-Tikla

Son Yazılar

Cehennem Diskosu Özeti, Konusu ve Karakterleri

Cehennem Diskosu – Jean-Christophe GrangeKarakterlerDaniel Ségur: Arthur-Vernes Enstitüsü’nde çalışan enfeksiyon hastalıkları uzmanı. Yalnız, işine adanmış,…

4 gün ago

2026-2027 11. Sınıf Türk Dili ve Edebiyatı 1. Dönem 1. Ortak Yazılı Soruları ve Cevapları (Senaryo 3)

2026–2027 11. derslik Türk dili ve edebiyatı 1. dönem 1. ortak yazılı hazırlığı için hazırlanan…

6 gün ago

Ayna İçinde Ayna Konusu ve Özeti

Ayna İçinde Ayna – Michael EndeMevzusuKitap, gerçek ile hayalin iç içe geçmiş olduğu 30 fantastik…

1 hafta ago

2026-2027 12. Sınıf Türk Dili ve Edebiyatı Dersi 1. Dönem 1. Ortak Yazılı

Bu sayfada 12. Derslik Türk Dili ve Edebiyatı 1. Dönem 1. Yazılı imtihanı için altı…

2 hafta ago

2026-2027 10. Sınıf Türk Dili ve Edebiyatı 1. Dönem 1. Ortak Yazılı Soruları ve Cevapları

2026-2027 10. Derslik Türk Dili ve Edebiyatı 1. Dönem 1. Ortak Yazılı Soruları ve Cevapları…

2 hafta ago

Edebî Akımlar Atlası – Türk Dili ve Edebiyatı

Edebî Akımlar Atlası TÜRK DİLİ VE EDEBİYATI · ETKİLEŞİMLİ KAYNAK Edebî Akımlar Atlası Akımları ve…

2 hafta ago